viernes, 21 de noviembre de 2008
EL SI DE LAS NIÑAS
La joven doña Francisca (Paquita), que ha sido educada en un convento de monjas de Guadalajara, es destinada por su madre, doña Irene, para esposa del anciano don Diego. La joven, a su vez, está enamorada de don Carlos, un militar que es sobrino de don Diego. La acción transcurre en una posada de Alcalá de Henares a la que acude don Carlos para impedir la boda de su amada sin saber que es la prometida de su propio tío. Cuando logra enterarse del propósito de éste, don Carlos renuncia a su amor, pero el bondadoso anciano comprende que los jóvenes se aman y es él quien generosamente se sacrifica, bendiciendo la unión de doña Francisca y don Carlos, contra los deseos de la autoritaria doña Irene.
jueves, 20 de noviembre de 2008
FIGURAS ESTILISTICAS
FIGURAS ESTILISTICAS:
a)BASDAS EN EL SONIDO (NIVEL FONICO):
Aliteraccion:es la repeticion de sonidos iguale o semejantes.
Onomatopeya:es la imitacion mediante el lenguage de sonidos reales.
similicadencia:utilizacion de dos o mas palabras en el mismo acidente gramatical.
paronomasia:consiste en colocar dos o mas palabras proximas en el textocuya forma son parecidas.ej hombre,hombro,hambre.
B)BASADA EN LA MORFOSINTASIS (NIVEL MORFOSINTASTICO):
Asindeton:cuando hay falta de conjucciones y presencia de comas.
Polisindeton:cuando hay repeticcion de conjunciones y falta de comas.
Epifora:cuando se repite al final del verso la misma palabra.
Paralelismo:utiliza palabras no necesarias para el sentido de la frase.
Anadiposis o concatenacion:cuando un verso termina con la misma palabra con la que empieza el verso siguiente.
Epanadiplosis:cuando se repite la misma palabra al principio y al final del verso.
Reduplicaccion:repeticcion inmediata por aposicion.
Repeticcion dispersa:repeticion que no se atiene a un orden determinado si no que aparece diseminada a lo largo del texto.
Retruecano:combina el orden de las frases pero las palabras siempre son las mismas.
Calambur:se produce cuando al agrupar de modo distinto las silavas de varias palabras se cambia el significado de la frase. ej:es conde,esconde.
Hiperbaton:cuando cambia el orden de una oraccion.
C)BASADA EN EL SENTIDO (NIVEL SEMANTICO):
Prosopografia:descripccoin externa o fisica de una persona o animal.
Etopella:descripccion de las cualidades morales y espirituales de una persona.
Retrato:descripcion conjuntamente de lo fisico y espiritual de una persona.
Topografia:descripccion de un paisaje lugar.
Cronografia:descripccion de una epoca o momento.
Exclamacion:manifestaccion emotiva de alegria,dolor,ect.
Apostrofe:exclamasion o pregunta dirigida a un ser animado o inanimado presente o ausente.
Interrogacion retorica:pregunta de la que no esperas respuesta porque en realidad la lleva implicita.
Hiperbole:es una exsageraccion.
Prosopopeya o personificaccion:atribuccion de cualidades humanas a seres no humanos o de cualidades de seres animados a seres inanimados.
Semil o comparaccion:
d)LOS TROPOS:
Metonimia:consiste en designar una cosa con una nombre de otra que esta con ella en una de las siguientes relacciones.
Metafora:identificaccion de un termino real con una imagen.
Sinestesia:es un intercanbio de sensaciones.
Alegoria:imagen continuada a lo largo de toda una obra.
Parabola:tipo de alegoria que narra un suceso fingido del que se deduce una ensañanza.
a)BASDAS EN EL SONIDO (NIVEL FONICO):
Aliteraccion:es la repeticion de sonidos iguale o semejantes.
Onomatopeya:es la imitacion mediante el lenguage de sonidos reales.
similicadencia:utilizacion de dos o mas palabras en el mismo acidente gramatical.
paronomasia:consiste en colocar dos o mas palabras proximas en el textocuya forma son parecidas.ej hombre,hombro,hambre.
B)BASADA EN LA MORFOSINTASIS (NIVEL MORFOSINTASTICO):
Asindeton:cuando hay falta de conjucciones y presencia de comas.
Polisindeton:cuando hay repeticcion de conjunciones y falta de comas.
Epifora:cuando se repite al final del verso la misma palabra.
Paralelismo:utiliza palabras no necesarias para el sentido de la frase.
Anadiposis o concatenacion:cuando un verso termina con la misma palabra con la que empieza el verso siguiente.
Epanadiplosis:cuando se repite la misma palabra al principio y al final del verso.
Reduplicaccion:repeticcion inmediata por aposicion.
Repeticcion dispersa:repeticion que no se atiene a un orden determinado si no que aparece diseminada a lo largo del texto.
Retruecano:combina el orden de las frases pero las palabras siempre son las mismas.
Calambur:se produce cuando al agrupar de modo distinto las silavas de varias palabras se cambia el significado de la frase. ej:es conde,esconde.
Hiperbaton:cuando cambia el orden de una oraccion.
C)BASADA EN EL SENTIDO (NIVEL SEMANTICO):
Prosopografia:descripccoin externa o fisica de una persona o animal.
Etopella:descripccion de las cualidades morales y espirituales de una persona.
Retrato:descripcion conjuntamente de lo fisico y espiritual de una persona.
Topografia:descripccion de un paisaje lugar.
Cronografia:descripccion de una epoca o momento.
Exclamacion:manifestaccion emotiva de alegria,dolor,ect.
Apostrofe:exclamasion o pregunta dirigida a un ser animado o inanimado presente o ausente.
Interrogacion retorica:pregunta de la que no esperas respuesta porque en realidad la lleva implicita.
Hiperbole:es una exsageraccion.
Prosopopeya o personificaccion:atribuccion de cualidades humanas a seres no humanos o de cualidades de seres animados a seres inanimados.
Semil o comparaccion:
- Antitesis:contraposiccoin de ideas.
- Oximoron (paradoja):superaccion de la antitesis,ya que gunta dos ideas contrarias en el mismo pensamiento.
- Eufemismo:palabra o frasa que empleamos en sustituccion de otra para evitar expresiones tabues o socialmente rechazada.
- Ironia:dar a entender lo contrario de lo que se dice.
d)LOS TROPOS:
Metonimia:consiste en designar una cosa con una nombre de otra que esta con ella en una de las siguientes relacciones.
- contiene-contenido-
- lugar de procedencia-cosa que de alli procede.
- materia-objeto
- causa-efecto.
- signo-cosa significativa.
- autor-obra.
- el todo para la parte.
- la parte para el todo.
Metafora:identificaccion de un termino real con una imagen.
Sinestesia:es un intercanbio de sensaciones.
Alegoria:imagen continuada a lo largo de toda una obra.
Parabola:tipo de alegoria que narra un suceso fingido del que se deduce una ensañanza.
martes, 28 de octubre de 2008
LAS SOCIEDADES DEPREDADORAS A LAS AGRICOLAS.LOS PRIMEROS ESTADOS
MESOPOTAMIA
Significa "tierra entre ríos", florecieron las primeras civilizaciones humanas. Miles de años después ese territorio es conocido con el nombre de Iraq, un lugar dondelos ecos de la guerra amenazan los vestigios de una historia milenaria.
1.Creación y organizacion de las primeras ciudades Tigris, Eufrates, Huang-Ho, Nilo, Indo y Ganges.Las primeras civilizaciones surgieron en el espacio geográfico denominado Antiguo Oriente, que comprende el Noreste de Africa y el Sudoeste del continente asiático. Las primeras agrupaciones humanas se asentaron junto a los cursos de los ríosLos factores que influyeron en el origen de las civilizaciones fueron:
El descubrimiento de la agricultura. Fue uno de los hechos de mayor influencia en el surgimiento de las civilizaciones. La agricultura ocasionó un excedente de alimentos, incrementado con la domesticación de animales.Se construyeron canales de irrigación, lo que obligó a coordinar el esfuerzo de las aldeas.
El nacimiento de las ciudades. Estas surgieron por el desarrollo experimentado por las aldeas más próximas a los ríos.
Consecuentemente con este desarrollo surgió el comercio y un grupo dedicado a tal actividad, los comerciantes.
Estructuras de poder. Por otra parte, estas agrupaciones humanas no podían perdurar sin la existencia de un poder central fuerte, que fue ocupado por un rey sacerdote. Pronto aparecieron dos estructuras que definirían la vida de los grandes pueblos: el templo y el palacio.
Centralización administrativa. Además fue preciso defenderse de las invasiones de otros pueblos. De esta necesidad surgió la creación de un ejército permanente.
Todo ello condujo a la búsqueda de la unidad política adecuada. De ahí que los reinos-ciudad evolucionaran, hacia la constitución de grandes unidades políticas bajo una autoridad central fuerte y única.
Los centros más antiguos de civilización:
Entre los años 3500 y 2500 a.C., surgieron grandes civilizaciones en puntos diferentes de nuestro planeta, situados en la riberas de diversos ríos. La primera fue la de Súmer, en el valle rodeado por los ríos Tigris y Eufrates; la segunda, la de
Egipto, a orillas del Nilo. Hacia el oriente, la del río Indo, emplazada entre los actuales países de la India y Pakistán y junto al río Amarillo (Huang-Ho), en el extremo oriente, la civilización china.
La economia y la organizacion social:
El nilo como una colunma vertebral de ejipto:El Nilo es la columna vertebral de Egipto, tiene una longitud de 6000 kilómetros de los que solo sus últimos 1400 recorren el país. Su nombre procede del griego "Neilos" y durante milenios el lugar de su nacimiento fue un misterio, pues nadie de la antigüedad se aventuró hasta las tierras meridionales del Continente africano para alcanzar sus fuentes.
Marco geografico y etapas de la historia egipcia:
marco geografico: Se desarrolla en la parte más meridional de la península balcánica y en las islas del Egeo. La cultura micénica tenía su centro en la Argólida, extendiéndose hacia las regiones limítrofes del Peloponeso, desde Corinto a Acaya, y hacia las islas egeas. Se han hallado más de 400 centos micénicos. No se llegó a la creación de grandes estados territoriales.
LA JERARQUIA SOCIAL EGIPCIA:
Significa "tierra entre ríos", florecieron las primeras civilizaciones humanas. Miles de años después ese territorio es conocido con el nombre de Iraq, un lugar dondelos ecos de la guerra amenazan los vestigios de una historia milenaria.
1.Creación y organizacion de las primeras ciudades Tigris, Eufrates, Huang-Ho, Nilo, Indo y Ganges.Las primeras civilizaciones surgieron en el espacio geográfico denominado Antiguo Oriente, que comprende el Noreste de Africa y el Sudoeste del continente asiático. Las primeras agrupaciones humanas se asentaron junto a los cursos de los ríosLos factores que influyeron en el origen de las civilizaciones fueron:
El descubrimiento de la agricultura. Fue uno de los hechos de mayor influencia en el surgimiento de las civilizaciones. La agricultura ocasionó un excedente de alimentos, incrementado con la domesticación de animales.Se construyeron canales de irrigación, lo que obligó a coordinar el esfuerzo de las aldeas.
El nacimiento de las ciudades. Estas surgieron por el desarrollo experimentado por las aldeas más próximas a los ríos.
Consecuentemente con este desarrollo surgió el comercio y un grupo dedicado a tal actividad, los comerciantes.
Estructuras de poder. Por otra parte, estas agrupaciones humanas no podían perdurar sin la existencia de un poder central fuerte, que fue ocupado por un rey sacerdote. Pronto aparecieron dos estructuras que definirían la vida de los grandes pueblos: el templo y el palacio.
Centralización administrativa. Además fue preciso defenderse de las invasiones de otros pueblos. De esta necesidad surgió la creación de un ejército permanente.
Todo ello condujo a la búsqueda de la unidad política adecuada. De ahí que los reinos-ciudad evolucionaran, hacia la constitución de grandes unidades políticas bajo una autoridad central fuerte y única.
Los centros más antiguos de civilización:
Entre los años 3500 y 2500 a.C., surgieron grandes civilizaciones en puntos diferentes de nuestro planeta, situados en la riberas de diversos ríos. La primera fue la de Súmer, en el valle rodeado por los ríos Tigris y Eufrates; la segunda, la de
Egipto, a orillas del Nilo. Hacia el oriente, la del río Indo, emplazada entre los actuales países de la India y Pakistán y junto al río Amarillo (Huang-Ho), en el extremo oriente, la civilización china.
La economia y la organizacion social:
- la economia:La base de la economía era la agricultura y el comercio. Los principales productos agrícolas cultivados eran la cebada, el trigo, las legumbres, los olivos, las palmeras y la vid. La agricultura generaba excedentes de cereales y la ganadería abundante lana, que se comercializaba con otras regiones por productos que en la zona no había, como madera y metales.
- la organizacion social:el rey emperador era la autoridad maxima.Su poder era absoluto, hereditario y de carácter divino; pero no era considerado un dios como entre los egipcios, sino un intermediario entre los dioses y sus súbditos. Por lo tanto, era el primer sacerdote y quien administraba el Estado y dirigía el ejército. En las decisiones importantes era asesorado por un grupo cercano de sacerdotes.
No existía la propiedad privada, ya que los terrenos adyacentes a la ciudad pertenecían al dios.
Respecto a las diferencias sociales, estaban los hombres libres, entre los que se contaban la nobleza, los sacerdotes, los funcionarios reales, los pequeños propietarios y los comerciantes y los que no eran nada, esclavos y prisioneros de guerra.
La cultura la ciencia y la religion:
- La cultura:la cultura mesopotamica se desteco por monumentos y obras arquitestonocas de gran tamaño,las que estaban contruidas en base de formas mazizas y de lineas rectas.
las contrucciones mas caractesisticas de mesopotamia furon los zigurats,los los que eranpiramides escalonadas de siete pisos hechas co bloques de piedras.estas contrucciones tenisn fines religiosos y elpiso mas alto era usado como altar para adorar y ofrecer sacrificos a los dioses.
- la religuion:Religión entendida en el sentido más estricto: un panteón de divinidades en el que a cada uno se le atribuye un papel y una función propias, en el que la intercesión se obtiene por medio de ritos codificados, y donde las voluntades se manifiestan a través de signos que sólo una clase de sacerdotes sabe interpretar.
2. la civilizacion egipcia:
El nilo como una colunma vertebral de ejipto:El Nilo es la columna vertebral de Egipto, tiene una longitud de 6000 kilómetros de los que solo sus últimos 1400 recorren el país. Su nombre procede del griego "Neilos" y durante milenios el lugar de su nacimiento fue un misterio, pues nadie de la antigüedad se aventuró hasta las tierras meridionales del Continente africano para alcanzar sus fuentes.
Marco geografico y etapas de la historia egipcia:
marco geografico: Se desarrolla en la parte más meridional de la península balcánica y en las islas del Egeo. La cultura micénica tenía su centro en la Argólida, extendiéndose hacia las regiones limítrofes del Peloponeso, desde Corinto a Acaya, y hacia las islas egeas. Se han hallado más de 400 centos micénicos. No se llegó a la creación de grandes estados territoriales.
LA JERARQUIA SOCIAL EGIPCIA:
jueves, 2 de octubre de 2008
GOYA Y SU TIEMPO
- BIOGRAFIA DE GOYA:
CONTEXTO HISTORICO DEL ULTIMO TERCIO DEL SIGLO XVIII Y EL PRIMER TERCIO DEL SIGLO XIX EN ESPAÑA:
La vida y obra de Francisco de Goya se extiende a lo largo del reinado de tres reinados en distinos años elprimer reinado en 1759 asta 1788 es segundo reinado en 1789 asta 1807 y el ultimo desde 1808 hasta 1833. La situación del país a comienzos del Siglo XVII es muy diferente de la existente a la muerte de Carlos III. En esta época, la población aumenta 9.300.000 habitantes en 1750 a 11.500.000 de habitantes en 1797.
El siglo XVIII es llamado el siglo de las reformas. La situación europea, a la que no resultaba ajena España, tras las guerras del XVII, demandaba actuaciones que mejorasen la situación existente en la economía, la sociedad y la política. Estas acciones fueron llevadas a cabo en España por el movimiento político conocido como Ilustración española.En 1782 se funda el Banco de San Carlos.
En la segunda mitad del siglo XVIII se multiplican las acciones encaminadas a mejorar las condiciones comerciales y la incipiente industria. Se eliminan los puertos secos y se mejoran las comunicaciones, se abren más puertos al comercio americano... Se crean fábricas reales, y se favorece la creación de nuevas fábricas, tanto de lujo como de manufacturas.
Las relaciones con el poder real resultaron difíciles. Momento crucial fue la expulsión de la Compañía de Jesús de España, durante el reinado de Carlos III (decreto de 20 de marzo de 1767).Por contra, no puede olvidarse que la presencia del clero en los gobiernos borbónicos es continua.Todas estas reformas entran en crisis tras la guerra contra Napoleón. Las nuevas ideas comienzan a transformar la sociedad y la cultura, penetran en el ejército... los mecanismos políticos, sociales y económicos desarrollados en el siglo XVIII son insuficientes a comienzos del siglo XIX. A pesar de los intentos de Fernando VII, las propias reformas de sus antecesores y la influencia europea fueron los acicates para nuevos modelos, que se desarrollaron en el país, en la época liberal, a través de duros y sangrientos episod
DESCRIPCIONES DE LAS OBRAS DE GOYA CON RELACCION DE PERSONAJES Y ACONTECOMIENTOS HISTORICOS:
La familia de Carlos IV
Felipe V de españa
Comienzo de la gerra de la independencia
Carlos III despota ilustrado
Expulsion de los jesusitasde españa El pelele
La duquesq d'Alba
goya y sus fantasmas
ESTUDIO DE LA EPOCA ATRVES DE FRACMENTOS DE OBRAS LITERARIAS:
martes, 23 de septiembre de 2008
LA PREHISTORIA
LA PREHISTORIA
La economia depredadora del paleolitioco
INSTRUMENTOS LITICOS
LAS VENUS:
CUEVAS DE PINTURAS RUPESTRES ALTAMIRA EN MALAGA
ALTAMIRA
LA CUEVA DE LA PILETA:
EL NEOLITICO:
El Neolítico,es la tercera etapa de la prehistoria tambien llamado edad de piedra.
La revolucion neolitica:implicó el primer periodo de cambios radicales en la historia de la civilización humana.
LA AGRICULTURA Y LA GANADERIA:la agricultura y la ganadería supuso un cambio radical en las formas de vida y en la organización de los seres humanos. La caza y la recolección permanecieron, pero dejaron de ser las únicas formas de subsistencia, y los seres humanos comenzaron a elaborar sus propios alimentos.
LA EDAD DE LOS METALES:es el periodo de la evoluccion tecnologica de la humanidad caracterizado por el desarrollo de la metalurgia comienza antes del V milenio A.C y acabaría en cada lugar con la entrada en la Historia, para buena parte de Europa en el I milenio a. C.
INTRUMENTOS PULIMENTADOS DEL NEOLITICO:
INTRUMENTOS DE METALES:
TUMBAS Y URNNAS FUNERARIAS DEL ALGAL:
ROMAUYÁ DE LA SELVA:
TAULAS DE LAS ISLAS VALESRES:
Es el periodo de tiempo transcurrido desde la aparición del primer ser humano hasta la invención de la escritura,
El Paleolítico es una etapa de la prehistoria caracterizada por el uso de útiles de Instrumentos gruesos pesados difícil de utilizar el instrumento que mas utilizaban era la piedra tallada; aunque, también se usaban otras materias primas orgánicas para construir diversos utensilios: hueso, asta, madera, cuero, fibras vegetales, etc.Es el período más largo de la historia del ser humano.
Origen y evolución del ser humano:
El ser Humano procede de un grupo de simios llamados homínidos, que se dividieron hace quince millones de años por un lado, los pungidos (chimpancés, gorilas y orangutanes) y, por otro, los Homínidos. Desde entonces, hasta ahora, hemos pasado por diversas fases de hominización con los siguientes antepasado.Los australopitecinos, homínidos:Comían vegetales, insectos y carroña. Aunque caminaban erguidos, su aspecto era de simio, su cerebro muy pequeño y no sabían fabricar herramientas. Hay varias especies de australopitecinos.
Afeica cuna de la humanidad:
África es la cuna de la humanidad porque allí los arqueólogos han encontrado los vestigios más antiguos de los hombres, que llamamos Homínidos. Estos son los supervivientes de un cambio medioambiental, caracterizado por la disminución de los bosques y de los recursos alimenticios de origen vegetal.
anidad
La division del paleolitico:
África es la cuna de la humanidad porque allí los arqueólogos han encontrado los vestigios más antiguos de los hombres, que llamamos Homínidos. Estos son los supervivientes de un cambio medioambiental, caracterizado por la disminución de los bosques y de los recursos alimenticios de origen vegetal.
anidad
La division del paleolitico:
- Paleolitico inferior:es el período del Paleolítico que duró aproximadamente desde hace 2,5 millones de años, coincidiendo con la aparición de las primeras herramientas creadas por homínidos, hasta hace 120.000 años.
- Paleolítico medio es un período de la prehistoria humana del,es menos extenso que el paleolitico inferior,esta caracterizado por el predominio de la cultura
- Paleolítico Superior es un período del Paleolítico es de clima muy frío aunque con intervalos templados. También se caracteriza por las especies humanas de los anteriores periodos
La economia depredadora del paleolitioco
Su economía es básicamente depredadora(caza, pesca, recolecta),son nómadas y su demografía es reducida y su mortandad alta
Arte del paleolitico
- las pinturas rupestres: es un tipo de arte prehistórico realizado por los hombres prehistóricos, que demuestran que el hombre, desde su origen en la Tierra es capaz de realizar obras de arte en las paredes de las cavernas que habitaba.
- escuela francocantabrica:es la escuela mas antigua,estan situadas al norte de españa y europa y llegaron asta asia,se desarollan en la cuevas supterraneas.
- escuela levantina:es la posterior a la escuela cantabrica son de origen africano se desarrollan al aire libre o en oquedades.
INSTRUMENTOS LITICOS
LAS VENUS:
CUEVAS DE PINTURAS RUPESTRES ALTAMIRA EN MALAGA
ALTAMIRA
LA CUEVA DE LA PILETA:
EL NEOLITICO:
El Neolítico,es la tercera etapa de la prehistoria tambien llamado edad de piedra.
La revolucion neolitica:implicó el primer periodo de cambios radicales en la historia de la civilización humana.
LA AGRICULTURA Y LA GANADERIA:la agricultura y la ganadería supuso un cambio radical en las formas de vida y en la organización de los seres humanos. La caza y la recolección permanecieron, pero dejaron de ser las únicas formas de subsistencia, y los seres humanos comenzaron a elaborar sus propios alimentos.
- la ganaderia: criterio que marcaría la diferencia,el proceso de domesticación de animales, la explotación de determinados animales, ya que todos no son susceptibles de serlo. Además no está claro, el momento en el que se produce la domesticación.
- la agriultura:los primeros cultivos fueron los cereales el trigo y la cebada,estos cereales contituyen un alimento nutritivo, se pueden almacenar con facilidad y su rendimiento es relatibamente elevado y se cultivan con cierta facilidad.
LA REVOLUCON URVANA:es un término que se utiliza para designar diferentes momentos históricos en que las ciudades nacieron o se expandieron
- La ciudad neolitica:ciudad que se remonta al periodo neolítico en la región de Karanis, en el oasis de Fayum.
- Los primeros oficios:Las personas se especializarán en determinadas técnicas y utilizarán determinadas materias primas para fabricar objetos o prendas de uso cotidiano. De esta manera, aparecerán la cerámica, el tejido y la cestería.
LA EDAD DE LOS METALES:es el periodo de la evoluccion tecnologica de la humanidad caracterizado por el desarrollo de la metalurgia comienza antes del V milenio A.C y acabaría en cada lugar con la entrada en la Historia, para buena parte de Europa en el I milenio a. C.
- Cobre: escobre junto con el oro y la plata, es de los primeros metales utilizados en la Prehistoria, tal vez porque, a veces, aparece en forma de pepitas de metal nativo.
- El bronce:es el resultado de la aleación de cobre y estaño en una proporción variable (en la actualidad se le añaden otros metales como el zinc o el plomo, creando los llamados bronces complejos).
- El hierro:es uno de los elementos que más abunda en la Tierra. Después del aluminio, es el metal más abundante, sin embargo, su utilización práctica comenzó 7000 años más tarde que el cobre y 2500 años después del bronce.
LOS MONUMENTOS MEGALITICOS:Los monumentos megalíticos son una de las primeras manifestaciones arquitectónicas de la historia: se trata , y adoptaron formas muy variadas:
- Menhires:es una construcción prehistórica consistente en una piedraculto al Sol. Fue una de las primeras construcciones de la humanidad. alargada colocada verticalmente ocasionalmente antropomorfas; su principal función era rendir
- Dolmenes:es una mesa grande de piedra, es una construcción megalíticalosas hincadas en la tierra en posición vertical y una losa de cubierta apoyada sobre ellas en posición horizontal; todo ello cubierto con tierra, formando un túmulo. consistente en dos.
- Alineamientos:los alineamientos forman parte de un grupo de monumentos rituales con una importancia similar; son los más grandes que se conocen de la región noroeste de Francia, junto al golfo de Morbihan.
- Cromlech:son monumentos megalítico formado por piedras o menhires clavados en el suelo y que adoptan una forma circular o elíptica, cercando un terreno.
INTRUMENTOS PULIMENTADOS DEL NEOLITICO:
INTRUMENTOS DE METALES:
TUMBAS Y URNNAS FUNERARIAS DEL ALGAL:
ROMAUYÁ DE LA SELVA:
TAULAS DE LAS ISLAS VALESRES:
lunes, 22 de septiembre de 2008
LA METRICA
LA METRICA:
Se ocupa de la formación rítmica de un poema. Cuando se trata de prosa, se trata de prosa rítmica. El estudio métrico comprende tres partes fundamentales: el verso, la estrofa y el poema
a) EL COMPUSTO SILÁBICO
Tipos de versos:
La sinalefa es la pronunciacion en una sola silaba de la vocal final de una palabra y la vocal inicial de la siguiente. En los textos en verso, la sinalefa afecta a la medida del verso, disminuyendo el número de sílabas del mismo.
La dieresis se puede referir a la separacion de un diptongo
La sinéresis es el recurso que permite ligar las vocales de un hiato deshaciéndolo, para lo cual se debilita el timbre de la vocal más débil a fin de crear un diptongo artificial con el propósito de disminuir en uno el cómputo total de sílabas del verso.
Para la sinalefa la dieresis y la sineresis tenemos que tener en cuenta la palabra final de cada verso.
B)CON RESPECTO A LAS PAUSAS:
Censura y hemistiquio:
El hemistiquio es la mitad o fragmento de un verso que se mide en métrica como si fuese un verso entero
La cesura es el espacio dentro de un verso, que lo separa en dos partes llamadas hemistiquios, cuyo uso no hace necesario el uso de puntuación.
El encabalgamiento:suave y abrupto.
Encabalgamiento es un efecto poético que consiste en cortar una frase inacabada al final del verso, y continuarla en el siguiente.
Suave:en el que apenas se rompe la unidad de la frase al cortarla.
Abrupto:en el que se deja sentir ese corte violenta y repetidamente.
C)LA RIMA:
Por la disposicion combinatoria que adopta el poema:
Continua:cuando los versos repiten la misma rima.(aaaaaa...)
Abrazada: cuando dos versos que riman.(abba)
Gemela: cuando se establece entre dos versos seguidos.(aa bb cc dd )
Encadenada cruzada o laterna:cuando los versos de una estrofa riman el primero con el tercero y el segundo con el cuarto.(abab)
Por los fonemas que riman:
Rima consonante o total: es la que se produce entre dos o más versos cuando los fonemas de sus últimas palabras coinciden a partir de la vocal acentuada.
Rima asonante o parcial: las palabras en las que coinciden las vocales acentuadas de cada sílaba a partir de la última vocal tónica. Esto excluye las vocales no acentuadas de los diptongos, por lo que "calma" rima asonantemente con "ardua".
Cuando tenemos un verso suelto lo llamamos verso en blanco o verso libre.
LAS ESTROFAS:
De 2 versos: PAREADO:Los versos pueden ser de arte mayor o menor.La rima puede ser consonante o asonante. (A,A)
De 3 versos: TERCETO:Tres versos de arte mayor. Rima consonante. (A-A)SOLEA:(a,a)
TERCETOS ENCADENADOS (ABA BCB CDC DED...)
De 4 versos: CUARTETO:Cuatro versos de arte mayor.Rima consonante.(ABBA)
REDONDILLLA: Cuatro versos de arte menor.Rima consonante.(abba)
SERVENRENCIO: Cuatro versos de arte mayor.Rima consonante.(7-5a 7-5a)
CUARETA: Cuatro versos de arte menor.Rima consonante. (abab)
SEGIDILLA:
COLPA:
CUADERNAVIA: cuatro versos alejandrinos.Rima consonante.
De 5 versos: QUINTETO:no riman mas de dos versos seguidos,los dos ultiimos no forman pareado,no queda ningun versi suelto.(ABBA)
QUINTILLA:es igual que el quinteto pero de arte menor.(abba)
LIRA:Dos versos endecasílabos,tres versos heptasílabos ,rima consonante.(7a 11B 7a 7b 11B)
De 6 versos: COPLA DE PIE QUEBRADO (ESTROFA MELAGEÑA):Versos de arte menor,rima consonante.(8a 8b 4c 8a 8b 4c).(por lo general dos de estas sextillas se unen para formar una copla malageña)
De 8 versos: OCTAVA REAL:Ocho versos de arte mayor,rima consonante.(ABABABCC)
COPLA DE ARTE MAYOR:los versos son docecasilavos.(ABBAACCA)
De 10 versos:DECIMA O ESPINELA:verso de arte menor,con la rima consonante.(abba ac cddc)
OVILLEJO:verso de arte menor (8a 4a 8b 4b 8c 4c 8cddc)
De 14 versos: SONETO: Catorce versos de arte mayor,dos cuartetos y dos tercetos, rima consonante.(ABBA ABBA CDC DCD
ABBA ABBA CDE CDE etc
POEMAS ESTRÓFICOS:
Se ocupa de la formación rítmica de un poema. Cuando se trata de prosa, se trata de prosa rítmica. El estudio métrico comprende tres partes fundamentales: el verso, la estrofa y el poema
a) EL COMPUSTO SILÁBICO
Tipos de versos:
Existen principalmente cuatro tipos de versos: los de arte menor, los de arte mayor, los compuestos de arte mayor y el versículo.
El arte menor está formado por los versos que tienen hasta ocho sílabas.
El arte mayor está formado por los versos que tienen nueve o más sílabas. versiculo verso sin número fijo de sílabas y por lo general mas largo que el de arte mayor.
Licencias metricas:La sinalefa es la pronunciacion en una sola silaba de la vocal final de una palabra y la vocal inicial de la siguiente. En los textos en verso, la sinalefa afecta a la medida del verso, disminuyendo el número de sílabas del mismo.
La dieresis se puede referir a la separacion de un diptongo
La sinéresis es el recurso que permite ligar las vocales de un hiato deshaciéndolo, para lo cual se debilita el timbre de la vocal más débil a fin de crear un diptongo artificial con el propósito de disminuir en uno el cómputo total de sílabas del verso.
Para la sinalefa la dieresis y la sineresis tenemos que tener en cuenta la palabra final de cada verso.
B)CON RESPECTO A LAS PAUSAS:
Censura y hemistiquio:
El hemistiquio es la mitad o fragmento de un verso que se mide en métrica como si fuese un verso entero
La cesura es el espacio dentro de un verso, que lo separa en dos partes llamadas hemistiquios, cuyo uso no hace necesario el uso de puntuación.
El encabalgamiento:suave y abrupto.
Encabalgamiento es un efecto poético que consiste en cortar una frase inacabada al final del verso, y continuarla en el siguiente.
Suave:en el que apenas se rompe la unidad de la frase al cortarla.
Abrupto:en el que se deja sentir ese corte violenta y repetidamente.
C)LA RIMA:
Por la disposicion combinatoria que adopta el poema:
Continua:cuando los versos repiten la misma rima.(aaaaaa...)
Abrazada: cuando dos versos que riman.(abba)
Gemela: cuando se establece entre dos versos seguidos.(aa bb cc dd )
Encadenada cruzada o laterna:cuando los versos de una estrofa riman el primero con el tercero y el segundo con el cuarto.(abab)
Por los fonemas que riman:
Rima consonante o total: es la que se produce entre dos o más versos cuando los fonemas de sus últimas palabras coinciden a partir de la vocal acentuada.
Rima asonante o parcial: las palabras en las que coinciden las vocales acentuadas de cada sílaba a partir de la última vocal tónica. Esto excluye las vocales no acentuadas de los diptongos, por lo que "calma" rima asonantemente con "ardua".
Cuando tenemos un verso suelto lo llamamos verso en blanco o verso libre.
LAS ESTROFAS:
De 2 versos: PAREADO:Los versos pueden ser de arte mayor o menor.La rima puede ser consonante o asonante. (A,A)
De 3 versos: TERCETO:Tres versos de arte mayor. Rima consonante. (A-A)SOLEA:(a,a)
TERCETOS ENCADENADOS (ABA BCB CDC DED...)
De 4 versos: CUARTETO:Cuatro versos de arte mayor.Rima consonante.(ABBA)
REDONDILLLA: Cuatro versos de arte menor.Rima consonante.(abba)
SERVENRENCIO: Cuatro versos de arte mayor.Rima consonante.(7-5a 7-5a)
CUARETA: Cuatro versos de arte menor.Rima consonante. (abab)
SEGIDILLA:
COLPA:
CUADERNAVIA: cuatro versos alejandrinos.Rima consonante.
De 5 versos: QUINTETO:no riman mas de dos versos seguidos,los dos ultiimos no forman pareado,no queda ningun versi suelto.(ABBA)
QUINTILLA:es igual que el quinteto pero de arte menor.(abba)
LIRA:Dos versos endecasílabos,tres versos heptasílabos ,rima consonante.(7a 11B 7a 7b 11B)
De 6 versos: COPLA DE PIE QUEBRADO (ESTROFA MELAGEÑA):Versos de arte menor,rima consonante.(8a 8b 4c 8a 8b 4c).(por lo general dos de estas sextillas se unen para formar una copla malageña)
De 8 versos: OCTAVA REAL:Ocho versos de arte mayor,rima consonante.(ABABABCC)
COPLA DE ARTE MAYOR:los versos son docecasilavos.(ABBAACCA)
De 10 versos:DECIMA O ESPINELA:verso de arte menor,con la rima consonante.(abba ac cddc)
OVILLEJO:verso de arte menor (8a 4a 8b 4b 8c 4c 8cddc)
De 14 versos: SONETO: Catorce versos de arte mayor,dos cuartetos y dos tercetos, rima consonante.(ABBA ABBA CDC DCD
ABBA ABBA CDE CDE etc
POEMAS ESTRÓFICOS:
zejel:estribillo de dos versos,mudanza la estructura es:(aa-bbb-a..)
villancico:copla,redondilla,las versos son de enlaces la estructura es(aa bcb ba)
silva:numero limitedo deversos de 7 y silavas riman agusto de poeta.pueden quedar versos sueltos.los versos aveces pueden estar estructurados en estancias (combinaccion echa por elautor y que se mantiene a lo largo de todo el poema).
romance:numero ilimitado de versos (a-a-a-a-a-a-a-a-a....) hay tes tipos de romances:
a)romance endecha:es un romance heptasilavo.
b)romancillo:es un romance hexasilavo.
c)romance heroico:es un romance endecasilavo.
APUNTES DE CLASE:
SÍLABAS MATRICAS.
CADENCIA AGUDA:si la ultima palabra del verso es aguda se le suma 1 obligatoriamente.
CADENCIA ESDRÚJULA:si la ultima palabra del verso es esdrujula se le resta 1 obligatoria.
SINALEFA:cuando se unen dos vocales de distinta silava para quitar una silava -1 es obligatoria.
DIALEFA:rompe la sinalefa para ganar una silava +1 no es obligatoria.
DIÉRESIS:rompe un diptongo (van en la misma silabava)y poner un falso hiato y asi ganar una silava +1 no es obligatoria.
SINÉRESIS:rompe un hiato (van en silavas distintas) y asi poner un falso diptongo para perder una silava -1 no es obligatoria.
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